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主要以青少年科学素养的测评和培养为主线，围绕青少年科学素养测评，开展青少年科学素养测评工具研发、国际青少年科学素养测评量表分析、青少年科学素养影响因素分析等研究，围绕青少年科学素养培养，开展场馆科学教育研究、家庭科学教育研究、科技特色学校建设等研究。